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Ciudadanos impulsa la reducción de los deberes escolares en Extremadura para el ciclo de Educación Primaria

by csextremadura — 23 septiembre 2016 @ 17:57
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Victoria Domínguez lleva a la Cámara una propuesta que pide a la Junta una mayor racionalización y que afecta al tiempo máximo que se les debe dedicar

La Asamblea de Extremadura debatirá sobre los deberes escolares sus características y el tiempo que le deben dedicar los niños de Educación Primaria tras la presentación, por la portavoz de Ciudadanos, Victoria Domínguez Paredes, de una propuesta por la que solicita a la Junta de Extremadura una mayor racionalización de estas tareas, hecho que afecta también al tiempo máximo que los alumnos deben dedicarles en casa.

Con esta iniciativa política, Ciudadanos Extremadura traslada a la Cámara regional el debate ya abierto en el seno de la comunidad educativa sobre el papel que han de desempeñar los deberes escolares en la Educación Primaria. “La propuesta que tramitamos, declara Victoria Domínguez, insta a la Junta de Extremadura a que promueva desde los colegios las condiciones necesarias para que estas tareas, en el ciclo de Educación Primaria, sean complementarias de las desarrolladas en el horario escolar y que se limite, en lo posible, que acaben siendo repetitivas y similares a las que los alumnos hayan resuelto en las aulas”.

A ello, suma Ciudadanos otra demanda. “También se pide a la Junta, agrega la portavoz del grupo, que los centros escolares aconsejen el tiempo máximo que deben dedicar los alumnos a esas tareas y que el Gobierno regional informe ante la Asamblea, asimismo, del grado de cumplimiento de estas medidas a lo largo del curso”.

Ciudadanos parte de la base de que los trabajos que los alumnos de Primaria desarrollan en casa deben ser complementarios a los del aula, y recuerda que España se encuentra por encima de la media de los países de la OCDE, en relación con el tiempo de dedicación a los deberes en casa, lo que lleva a situaciones, según una encuesta de la OMS sobre la salud de los niños españoles en edad escolar, en las que se sienten presionados o estresados por el volumen de ejercicios que deben realizar en casa.

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